| 发布时间：2007-7-23 15:34:00 信息已经过期
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兰山讯 临沂二小以自己在未成年人思想道德建设工作中的实践和思考，提出了“每个学生都是百分百”的绿色德育理念，开展了德育实效性研究，走出了一条“入格、守格、出格”的未成年人教育创新之路。
“每个学生都是百分百”的绿色德育理念，即每个学生都是鲜活的生命，每个生命都是有意义的。该校陈雪峰校长说：“这一理念，对学生个体来说，就是应百分之百得到充分发展；对于全体学生来说，就是要整体发展；对于教育者来说，就是每个孩子都应付出百分百的努力。”
为了让孩子“入格”，该校对学生提出“三不”、“五讲”、“六个一”的具体要求。“三不”，即不吃零食、不乱扔纸屑、不大声喧哗；“五讲”，即对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、在家讲孝顺、出外讲公德；“六个一”，即上好每一节课、做好每一节操、走好每一次路队、干好每一次值日、安排好每一次课间活动、做好每一次作业。
为了让孩子“守格”，该校采取让学生学会自省评议的德育方法。为此，他们建立了近百人的“行为规范监督员”队伍，让学生人人参与校园管理，增强主人翁意识。尤其是开展的“角色体验活动”，让学生人人有自己的岗位：校长小助理、值日班长、一日家长、小小交通警、卖报员……一个个小岗位让学生在参与学校和社会管理的过程中经受锻炼，为“守格”教育搭建了平台。
近年来，该校成功开展了“民族精神代代传”、“心系家乡，争当文明小使者”等活动，还实施了“敬廉崇洁，诚信做人”、“校园吉尼斯——争创自己的最高记录”等系列化教育活动。这些活动的开展，引导学生在人与自然、人与人、人与社会、人与自我关系的体验中，悟出道理，学会本领，形成有自己独特魅力的人格，为学生“出格”提供了广阔的发展空间。 （李恩建 张克存）
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